Απόφοιτη του Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Α.Π.Θ., με κατεύθηνση Γλωσσολογία και Διδακτική (2016-2020) και του Διατμηματικού Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών "Δημόσιος Λόγος και Ψηφιακά Μέσα στην Εκπαίδευση" (2021-2023), με εξειδίκευση στη διδασκαλία δίγλωσσων μαθητών στα ελληνικά σχολεία (Διπλωματική Εργασία), παραδίδει ιδιαίτερα μαθήματα γερμανικών σε παιδιά και ενήλικες σε όλα τα επίπεδα. Με διδακτική εμπειρία σε Online και με φυσική παρουσία ιδιαίτερα μαθήματα, αλλά και διετή εμπειρία εργασίας σε μεγάλη αλυσίδα φροντιστηρίων, προετοιμάζει για την κατάκτηση της Γερμανικής Γλώσσας και την απόκτηση πιστοποιήσεων από τα Goethe Institut, ÖSD και Κ.Π.Γ..Ανάλογα με τις ανάγκες του/της κάθε μαθητή/-τριας προτείνεται και η ανάλογη πιστοποίηση, καθώς και το προτεινόμενο χρονικό διάστημα για την επιτυχία σε αυτή. Επίσης, παρέχεται στήριξη σε πανεπιστημιακά μαθήματα του Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας και ταχύρυθμα μαθήματα για μετανάστευση, παραμονή και εύρεση εργασίας σε κάποια γερμανόφωνη χώρα, επιπλέον προετοιμασία βιογραφικού και προετοιμασία για συνεντεύξεις στο εξωτερικό.
Παρέχεται δωρεάν επιπρόσθετο εκπαιδευτικό υλικό από βιβλία (γραμματικής, παραγωγής γραπτού και προφορικού λόγου, καθώς και εξτρά ακουστικό υλικό και κατανόηση κειμένου, αν χρειαστεί), με σκοπό την εγγυημένη επιτυχία στις εξετάσεις πιστοποίησης.
Τα μαθήματα παραδίδονται online, προσαρμοσμένα στις εκάστοτε ανάγκες του/της μαθητή/-τριας.
Το πρώτο μάθημα είναι δοκιμαστικό και παραδίδεται χωρίς χρέωση, δίνοντας τη δυνατότητα στο/στη μαθητή/-τρια να σκεφτεί και να αποφασίσει συνειδητά αν θα επιλέξει τη διδάσκουσα.
Wo ein Wille ist, ist auch ein Weg!
Παροχή δωρεάν επιπρόσθετου εκπαιδευτικού υλικού σε μαθητές/-τριες, όπως:
- σημειώσεις σε αρχείο pdf (λεξιλόγιο, γραμματική, εξτρά ασκήσεις, συμβουλές για κατανόηση και παραγωγή γραπτού και προφορικού λόγου)
- εκπαιδευτικά βίντεο
- σημειώσεις για Πανεπιστημιακά μαθήματα
- επαγγελματική ορολογία
Μεράκι, όρεξη και αγάπη για τη διδασκαλία και μετάδοση γνώσεων
Σύγχρονες μεθόδους διδασκαλίας
Μάθημα προσαρμοσμένο στις ανάγκες κάθε μαθητή/-τριας
Αξιοπιστία και μεταδοτικότητα
Μεθοδικότητα, οργάνωση, συνέπεια και αποτελεσματικότητα
Συνεργατικότητα, ευελιξία και αναπροσαρμογή του μαθήματος ανάλογα με τις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα του/της κάθε μαθητή/-τριας
Διδασκαλία σε Ελλάδα και Εξωτερικό
5 ετή εμπειρία σε ιδιαίτερα μαθήματα δια ζώσης και διαδυκτιακά (skype, zoom, webex)
100% επιτυχία στις εξετάσεις
Πρακτική άσκηση σε Δημοτικό σχολείο, κατά τη διάρκεια της φοίτησής μου στο Α.Π.Θ.
5 ετή εμπειρία σε ιδιαίτερα μαθήματα online και δια ζώσης, σε μαθητές/-τριες σε Ελλάδα και εξωτερικό
και διετή εμπειρία σε γνωστή, μεγάλη αλυσίδα φροντιστηρίων, διδάσκοντας σε παιδιά και ενήλικες επιπέδου Α1-Γ2 και διεξάγωντας ταχύρυθμα μαθήματα για μετανάστευση στο εξωτερικό ( επαγγελματική ορολογία)
Από πολύ μικρή ηλικία ονειρευόμουν να γίνω καθηγήτρια γερμανικών, λόγω της αγάπης μου για τη διδασκαλία και τη γερμανική γλώσσα και κουλτούρα. Κατα τη διάρκεια των σπουδών μου ξεκίνησα να εργάζομαι, κάνοντας ιδιαίτερα μαθήματα μέχρι και σήμερα. Μου αρέσει πολύ η διδασκαλία, καθώς συναναστρέφομαι με κόσμο και έχω πολύ όρεξη και χαρά να μεταδώσω όλες μου τις γνώσεις και να καθοδηγώ κάποιον/-α μαθητή/-τρια στην απόκτηση ενός στόχου!
- Οι μαθητές και οι μαθήτριες υποβάλλονται σε διεξαγωγή διαγνωστικού τεστ επιπέδου γλωσσομάθειας (Einstufungstest), σε περίπτωση επαφής με τη γλώσσα στο παρελθόν, με στόχο την ακριβής καταγραφή του επιπέδου της γλώσσας (Α1-Α2-Β1-Β2-Γ1-Γ2)
- Στους μαθητές/-τριες που έχουν μια πρώτη επαφή με την γλώσσα παρέχεται εξειδικευμένο πρόγραμμα μαθημάτων, στοχευμένο στις ανάγκες τους, με βάση τις οποίες επιλέγονται από πληθώρα εγχειριδίων τα κατάλληλα, για την εκπλήρωση του εκάστοτε στόχου
- τα εγχειρίδια επιλέγονται με βάσει το στόχο, τα ενδιαφέροντα και τις ανάγκες του/της κάθε μαθητή/-τριας
- Παρέχεται σωστή και έγκυρη κατατόπιση, ενημέρωση και πρόταση για την εκπλήρωση του στόχου κάθε μαθητή/-τριας
- εμπειρία με πλήθος μαθητών/-τριών σε συνάρτηση με εξειδικευμένες γνώσεις σπουδών, συντελούν στην γρήγορη κατανόηση των αναγκών κάθε μαθητή/-τριας και στη σωστή κατεύθυνσή τους
