Αριστούχος Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών με ειδίκευση στη Γλωσσολογία παραδίδει ιδιαίτερα μαθήματα σε μαθητές Γυμνασίου-Λυκείου και σε φοιτητές φιλολογικών-παιδαγωγικών σχολών. Η εννιάχρονη εμπειρία μου τόσο σε ιδιαίτερα όσο και σε φροντιστηριακά μαθήματα συμπληρώνεται με τη φοίτησή μου στο μεταπτυχιακό " Εκπαιδευτικός σχεδιασμός κ διδασκαλία" του ΕΚΠΑ με το οποίο εξειδικεύομαι στη διδακτική των φιλολογικών μαθημάτων. +μάθημα σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες
Ως μεταπτυχιακή φιλόλογος έχω εξειδικευθεί στη διδακτική των φιλολογικών μαθημάτων και κυρίως στη Νεοελληνική Γλώσσα, με αποτέλεσμα το μάθημά μου να στηρίζεται στις νέες θεωρίες μάθησης , οι οποίες συμβάλλουν στην αυτενέργεια του μαθητή καθώς και στην ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και ικανότητας του. Παράλληλα, καταρτίζω μεθοδικό πρόγραμμα με εβδομαδιαίο ορισμό διαγωνισμάτων για εμπέδωση της ύλης. Επίσης, όποτε υπάρχει χρονικό περιθώριο, προτείνω στους μαθητές μου την παρακολούθηση θεατρικών ή μουσικών παραστάσεων για την γενικότερη καλλιέργειά τους. Έχω διδάξει στο Πειραματικό Γυμνάσιο Αγίων Αναργύρων δοκιμάζοντας νέες καινοτόμες διδακτικές μεθόδους.
Έχω διδάξει στο Πειραματικό Γυμνάσιο Αγίων Αναργύρων (10/2017-05/2018). Εμπειρία παράδοσης ιδιαίτερων μαθημάτων σε μαθητές Γυμνασίου-Λυκείου (& Γ' Λυκείου). Καθηγήτρια σε φροντιστήριο (2019- σήμερα)
Ο κάθε μαθητής είναι ξεχωριστός (!!!), αφού ο καθένας έχει διαφορετικό στυλ και ρυθμό μάθησης, διαφορετικούς τύπους νοημοσύνης (λογικομαθητικη, γλωσσική, μουσική, χωρική,κλπ), διαφορετικές προσλαμβάνουσες, διαφορετικά βιωματα... Ετσι μέσα από τον τρόπο που δουλεύει ο μαθητής (πχ όταν δυσκολεύεται να αφηγηθεί κάτι, αλλά από την άλλη μπορεί με μεγάλη ευκολία να το δραματοποιήσει) ο εκπαιδευτικός καταλαβαίνει τις ανάγκες του και προσαρμόζεται αναλόγως.
