Γεννήθηκα στην Κοζάνη από Έλληνα πατέρα και Σουηδέζα μητέρα. Ξεκίνησα σε ηλικία 10 ετών τη μουσική μου εκπαίδευση με μαθήματα αρμονίου και τα μετέπειτα χρόνια συνέχισα με μαθήματα κλασσικού τραγουδιού, φλάουτου, πιάνου και θεωρητικών.
Από το 2009 συνέχισα τις μουσικές σπουδές μου στο Σύγχρονο και Κρατικό ωδείο Θεσσαλονίκης, όπου το 2014 αποφοίτησα με δίπλωμα Μονωδίας (άριστα) και δίπλωμα Μελοδραματικής (λίαν καλώς) αντίστοιχα.
Επίσης έχω παρακολουθήσει αρκετά σεμινάρια κλασσικού τραγουδιού με διάφορους καταξιωμένους τραγουδιστές όπως Ρόζα Πουλημένου, Σόνια Θεοδωρίδου, Άρη Χριστοφέλλη, κ.α.
Έχω μελετήσει διάφορους ρόλους όπως:
Marcellina και Cherubino από Le nozze di Figaro - W.A. Mozart,
Mutter και Hansel από Hansel und Gretel - E. Humberdinck,
Second Witch και Spirit από Dido and Aeneas- H. Purcell, κ.α.
Έχω επίσης συμμετάσχει στην επαγγελματική χορωδία ‘Χορωδία Θεσσαλονίκης Κλασσικοί Τραγουδιστές’ σε διάφορες παραγωγές.
Ως καλλιτεχνική δραστηριότητα, συμμετείχα σε διαφορετικού είδους μουσικές εκδηλώσεις με κλασσικό, σύγχρονο, ρετρό και jazz ρεπερτόριο, καθώς επίσης ασχολούμαι και ερασιτεχνικά με το θέατρο.
Θεωρώ πως μπορώ να βοηθήσω τους μαθητές να αποκτήσουν εξοικείωση με την φωνή τους και με την αναπνοή τους έστω και απο απόσταση στους δύσκολους αυτούς καιρούς που ζούμε. Η αγάπη για την μουσική όμως μπορεί να μας βοηθήσει και στην ψυχολογία αλλά και να ανακαλύψουμε ταλέντα που ίσως νομίζαμε πως δεν έχουμε και να αγαπήσουμε την φωνή μας εκ νέου.
Εργάζομαι τα τελευταία 6 έτη ως καθηγήτρια μονωδίας, χορωδίας και επίσης έχω εργαστεί με παιδιά με ειδικές ανάγκες.Επίσης, έχω εργαστεί σε δραματική σχολή και έχω κάνει ιδιαίτερα και σε ηθοποιούς για βελτίωση της φωνής τους.
Αγαπώ πολύ την διδασκαλία γιατί θεωρώ πως μέσω αυτής μπορώ να κάνω τους μαθητές μου να αγαπήσουν την μουσική και το τραγούδι όσο κι εγώ. Κι επίσης πιστεύω πως εφόσον κάποιος το επιθυμεί πραγματικά, μπορεί σίγουρα να δει αποτελέσματα και να βελτιώσει πολύ τις ικανότητές του.
Ο κάθε μαθητής είναι διαφορετικός και φυσικά με μια γνωριμία μπορώ να καταλάβω κάποια πράγματα, αλλά όχι εντελώς τον χαρακτήρα του κάθε μαθητή. Σημασία έχει σταδιακά να νιώθει όλο και πιο άνετα για να μπορέσει να αποδώσει,αφήνοντας το σώμα χαλαρό και το μυαλό για να δουλέψει πιο σωστά.
