Και γιατί Κιθάρα; Γιατί Μουσική;
Ο σκοπός της Τέχνης είναι να δώσει σχήμα στη ζωή.
Δοκίμασε το πρώτο μάθημα δωρεάν! Στο χώρο μου, στο χώρο σου (ή online) και θα πειστείς!
(Παρατίθενται video)
Απόφοιτος του τμήματος Μουσικής Επιστήμης & Τέχνης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας με ειδίκευση στην κλασική κιθάρα και νυν μεταπτυχιακός φοιτητής, παραδίδει ιδιαίτερα μαθήματα κλασικής/ακουστικής κιθάρας, ανώτερων θεωρητικών, μουσικής αντίληψης & solfège.
- Μαθήματα Κιθάρας
Ρεπερτόριο (κλασικό), Τεχνική, Συγχορδίες, Τραγούδια (έντεχνα, ρεμπέτικα, Jazz, Blues, Rock, Pop, Bossa nova), Αυτοσχεδιασμός
- Ανώτερα Θεωρητικά
Θεωρία της Μουσικής, Αρμονία, Μουσική Αντίληψη, Solfège
- Προετοιμασία για Μουσικά Σχολεία και Πανεπιστήμια
Προετοιμασία για κατατακτήριες εξετάσεις Οργάνου & Θεωρίας
- Μαθήματα Μουσικής σε τυπικά και άτυπα περιβάλλοντα
Για μαθητές όλων των επιπέδων και ηλικιών
- 2016 - 2021 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ
Πτυχίο στην Μουσική Παιδαγωγική με ειδίκευση στην εκτέλεση και διδασκαλία Κλασικής Κιθάρας
- 2021 - 2022 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ
Σεμινάριο στην Διαπολιτισμική Εκπαίδευση
- 2022 - 2023 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ
Σεμινάριο στην Ειδική Αγωγή
- 2022 - σήμερα ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ
Μεταπτυχιακό στη Διδακτική της κιθάρας και την Νευροεπιστήμη
- Οργανωμένο πρόγραμμα διδασκαλίας
Προσαρμοσμένο στις ανάγκες και τις επιδιώξεις του κάθε μαθητή - διαδραστικό μάθημα
- Σύγχρονες τεχνικές διδασκαλίας
Με σεβασμό στην διαφορετικότητα και τον τρόπο μάθησης του καθενός
- Συνέπεια, Επαγγελματισμός και Θετική ενέργεια!
Σε ένα ευχάριστο, φιλικό και οικείο περιβάλλον με κατανόηση και αλληλεπίδραση
Ο διανοούμενος λέει κάτι απλό με δύσκολο τρόπο. Ο καλλιτέχνης λέει κάτι δύσκολο με απλό τρόπο.
(Bukowski).
- 2023 - 2024
Καθηγητής κλασικής κιθάρας στο Μουσικό Σχολείο Κομοτηνής
- 2021
Πρακτική άσκηση ως δάσκαλος μουσικής στο Ελληνικό Σχολείο Βουκουρεστίου "Athena"
- 2017 - σημερα
Ιδιαίτερα μαθήματα κλασικής/ακουστικής κιθάρας και θεωρητικών για όλα τα επίπεδα και τις ηλικίες
- 2017 - 2018
Μουσική επένδυση σε καταστήματα εστίασης
- 2016
Συμμετοχή στην μουσική σύνθεση για το μουσικό παραμύθι "Στου ονείρου μου την άκρη ... φιλία έχω και αγάπη"
- Αγάπη
- Έμπνευση
- Δημιουργικότητα
Τρία συστατικά της διδασκαλίας ως κίνητρο, ως στόχος.
Τα βιβλία είναι ιστορίες για το μυαλό. Τα τραγούδια είναι ιστορίες για την ψυχή.
Η καλλιέργεια της ψυχής, του ήθους και η παιδεία είναι βασικοί πυλώνες της μουσικής διδασκαλίας που την καθιστούν αναγκαία στην εκπαίδευση του ανθρώπου.
Έναςέμπειρος και ικανόςδάσκαλος με φιλότιμοαντιλαμβάνεταιαπό το πρώτο κι όλας μάθημα τις ανάγκες του μαθητή. Γι' αυτό και οι προκλήσεις θα πρέπει να είναι ανάλογες των δυνατοτήτων.
- Υψηλές δυνατότητες + Χαμηλοί στόχοι = Boredom
- Χαμηλές δυνατότητες + Υψηλοί στόχοι = Frustration or Anxiety
