Είμαι απόφοιτη Ψυχολογίας και φοιτήτρια Διοίκησης Επιχειρήσεων και Οργανισμών, με αγάπη για τη διδασκαλία και την ανάπτυξη δεξιοτήτων σε παιδιά. Προσφέρω ιδιαίτερα μαθήματα σε μαθητές δημοτικού αλλά και γυμνασίου, προσαρμοσμένα στις ανάγκες κάθε παιδιού, με έμφαση στη δημιουργία ενός ευχάριστου και υποστηρικτικού περιβάλλοντος μάθησης. Με τη συνδυαστική μου εκπαίδευση, μπορώ να συμβάλλω στην ενίσχυση της αυτοπεποίθησης και της απόδοσης των μαθητών. Επικοινωνήστε μαζί μου για περισσότερες πληροφορίες!
- Συνδυασμός Γνώσεων και Εμπειριών:
Ως απόφοιτη Ψυχολογίας, έχω την γνώση να κατανοώ τις ανάγκες και τον τρόπο σκέψης των παιδιών, ενώ ως φοιτήτρια Διοίκησης Επιχειρήσεων και Οργανισμών, διαθέτω οργανωτικές δεξιότητες που βοηθούν να σχεδιάσω αποτελεσματικά μαθήματα. - Προσαρμοστικότητα:
Είμαι σε θέση να προσαρμόζω τη διδασκαλία μου ανάλογα με τον χαρακτήρα, τις δεξιότητες και τις ανάγκες κάθε παιδιού, δημιουργώντας ένα εξατομικευμένο και υποστηρικτικό περιβάλλον. - Ευχάριστη Προσέγγιση:
Έχω τη δυνατότητα να κάνω τα μαθήματα διαδραστικά και ενδιαφέροντα, ενισχύοντας την αγάπη των παιδιών για τη μάθηση. - Υπομονή και Ενσυναίσθηση:
Με την εμπειρία μου στην Ψυχολογία, κατανοώ τις δυσκολίες που μπορεί να αντιμετωπίζει κάθε παιδί και έχω την υπομονή να το βοηθήσω να τις ξεπεράσει. - Επένδυση στην Πρόοδο:
Δεν περιορίζομαι μόνο στη διδασκαλία της ύλης, αλλά δίνω έμφαση στη βελτίωση της αυτοπεποίθησης και των δεξιοτήτων του παιδιού, κάτι που εκτιμούν ιδιαίτερα οι γονείς.
Παραδίδω Ιδιαίτερα Μαθήματα τον τελευταίο 1 χρόνο σε παιδία Δημοτικού και Γυμνασίου.
Επέλεξα τη διδασκαλία γιατί μου δίνει τη δυνατότητα να συνδυάσω την αγάπη μου για τη μάθηση με τη χαρά του να βοηθώ τα παιδιά να αναπτύσσονται και να εξελίσσονται. Μέσα από τη διδασκαλία, μπορώ να στηρίξω τα παιδιά στην κατανόηση νέων εννοιών, να ενισχύσω την αυτοπεποίθησή τους και να τα βοηθήσω να ανακαλύψουν τις δυνατότητές τους.
Η εκπαίδευσή μου στην Ψυχολογία με βοήθησε να κατανοώ τις ανάγκες και τις ιδιαιτερότητες κάθε παιδιού, ενώ οι σπουδές μου στη Διοίκηση Επιχειρήσεων ενίσχυσαν την οργανωτική και συστηματική προσέγγισή μου στη διδασκαλία. Το να βλέπω την πρόοδο και τη χαρά στα πρόσωπα των παιδιών είναι αυτό που κάνει τη διδασκαλία μια τόσο ικανοποιητική εμπειρία για μένα.
Συζήτηση με τους γονείς οι οποίοι γνωρίζουν καλύτερα:
- Ποια είναι τα δυνατά και αδύνατα σημεία του παιδιού;
- Υπάρχουν συγκεκριμένα θέματα ή μαθήματα στα οποία χρειάζεται περισσότερη υποστήριξη;
- Πώς ανταποκρίνεται στη μάθηση; (π.χ. μαθαίνει καλύτερα με οπτικά ερεθίσματα, πρακτική εφαρμογή ή ακρόαση;)
Μέσω της παρατήρησης κατά την διάρκεια των Μαθημάτων
Κατά τα πρώτα μαθήματα, παρατηρώ πώς το παιδί:
- Επικεντρώνεται και παραμένει προσηλωμένο.
- Αντιδρά σε νέες έννοιες ή ασκήσεις.
- Επιλύει προβλήματα και εκφράζει απορίες.
