ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ – ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΝΑΤΟΜΙΑΣ & ΥΓΙΕΙΝΗΣ (ΕΠΑΛ)
Αναλαμβάνω την προετοιμασία μαθητών ΕΠΑΛ για τα μαθήματα Ανατομίας και Υγιεινής εν όψει των Πανελλαδικών Εξετάσεων.
Είμαι απόφοιτος Φαρμακευτικής και διαθέτω Πτυχίο Διδακτικής Επάρκειας από την ΑΣΠΑΙΤΕ Ηρακλείου. Επιπλέον, διαθέτω 4 χρόνια εμπειρίας στην εκπαίδευση μαθητών ΕΠΑΛ και αυτή τη στιγμή ολοκληρώνω το Μεταπτυχιακό μου στη Βιομηχανική Φαρμακευτική από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Έχω την εμπειρία και την εξειδίκευση να προσφέρω ουσιαστική υποστήριξη στους μαθητές που επιθυμούν να πετύχουν στις εξετάσεις τους.
Αναλαμβάνω:
- Προσαρμοσμένα μαθήματα Ανατομίας και Υγιεινής για μαθητές ΕΠΑΛ, με στόχο την πλήρη κατανόηση των εννοιών.
- Αναλυτική προετοιμασία για τις Πανελλαδικές, με επισημάνσεις στις βασικές εξεταζόμενες ενότητες.
- Χρήση εξειδικευμένων σημειώσεων και εξασφάλιση καλύτερης κατανόησης των δύσκολων εννοιών.
Με ευέλικτο πρόγραμμα μαθημάτων και προσαρμοσμένο ρυθμό ανάλογα με τις ανάγκες του κάθε μαθητή, παρέχω εξειδικευμένη καθοδήγηση για την επιτυχία στις εξετάσεις.
- Εξειδικευμένη Εκπαίδευση: Ως απόφοιτος Φαρμακευτικής με μεταπτυχιακό στην Βιομηχανική Φαρμακευτική και διδακτική εμπειρία, παρέχω εξαιρετικά τεκμηριωμένη γνώση στα μαθήματα Ανατομίας και Υγιεινής, κάτι που διασφαλίζει στους μαθητές μια βαθιά κατανόηση της ύλης.
- Προσαρμοσμένα Μαθήματα: Έχω την ικανότητα να προσαρμόζω τη διδασκαλία σύμφωνα με τις ανάγκες κάθε μαθητή, ενισχύοντας τις αδυναμίες του και ενδυναμώνοντας τα δυνατά του σημεία, ώστε να επιτύχει στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
- Εμπειρία στην Εκπαίδευση ΕΠΑΛ: Με 4 χρόνια εμπειρίας στην προετοιμασία μαθητών ΕΠΑΛ, κατανοώ τις ιδιαίτερες ανάγκες αυτής της ηλικιακής ομάδας και έχω αναπτύξει μεθόδους που ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις τους.
- Διαρκής Υποστήριξη και Ενθάρρυνση: Είμαι πάντα δίπλα στους μαθητές μου, προσφέροντας διαρκή υποστήριξη και ενθάρρυνση για να ξεπεράσουν τυχόν δυσκολίες και να διατηρήσουν υψηλό κίνητρο.
- Σύγχρονη Προσέγγιση στη Διδασκαλία: Χρησιμοποιώ σύγχρονα εκπαιδευτικά υλικά και μεθόδους, συνδυάζοντας τη θεωρία με πρακτικές ασκήσεις και παραδείγματα για να βοηθήσω τους μαθητές να κατανοήσουν καλύτερα την ύλη.
- Αποτελεσματικότητα και Προσωπική Εμπλοκή: Σκοπός μου είναι η αποτελεσματικότητα των μαθημάτων, ενώ αναγνωρίζω ότι η κάθε μαθησιακή πορεία είναι μοναδική και απαιτεί εξατομικευμένη προσέγγιση.
Η απόφαση να ακολουθήσω τον δρόμο της διδασκαλίας προήλθε από την επιθυμία μου να μοιραστώ τη γνώση που έχω αποκτήσει μέσα από τις σπουδές μου και την εμπειρία μου στον τομέα της Υγείας. Η αγάπη για την επιστήμη και η επιθυμία να βοηθήσω τους νέους ανθρώπους να κατανοήσουν και να αποκτήσουν τις δεξιότητες που χρειάζονται για να πετύχουν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις, με ενέπνευσε να εισέλθω στον χώρο της εκπαίδευσης.
Κίνητρα:
- Πάθος για τη μάθηση: Διαπίστωσα ότι η εκπαίδευση είναι ο πιο αποτελεσματικός τρόπος για να συμβάλω στην κοινωνία, μεταφέροντας τις γνώσεις μου σε νέες γενιές που θα αποτελέσουν το μέλλον στον τομέα της Υγείας.
- Ενίσχυση της αυτοεκτίμησης των μαθητών: Το να βλέπω τους μαθητές να αποκτούν αυτοπεποίθηση και να κατανοούν δύσκολες έννοιες είναι για μένα μια από τις μεγαλύτερες ικανοποιήσεις. Η διαδικασία της μάθησης πρέπει να είναι ενθαρρυντική και να παρέχει τους κατάλληλους πόρους και στήριξη για κάθε μαθητή.
- Δημιουργία θετικών εκπαιδευτικών σχέσεων: Για μένα, η διδασκαλία δεν είναι απλά μια μετάδοση γνώσης, αλλά και μια διαδικασία συνεργασίας και διαρκούς υποστήριξης. Επιδιώκω να δημιουργώ σχέσεις εμπιστοσύνης με τους μαθητές μου, ώστε να αισθάνονται άνετα να εκφράζουν τις απορίες και τις ανησυχίες τους.
Στόχοι:
- Βοήθεια στους μαθητές για επιτυχία στις Πανελλαδικές: Ο βασικός μου στόχος είναι να εξοπλίσω τους μαθητές με τις απαραίτητες γνώσεις και τεχνικές για να πετύχουν στις εξετάσεις τους, και να κατανοήσουν την αξία της σωστής προετοιμασίας.
- Ενίσχυση της κριτικής σκέψης: Δεν αρκούμαι μόνο στη διδασκαλία της ύλης, αλλά επιδιώκω να αναπτύξω τις δεξιότητες κριτικής σκέψης στους μαθητές, ώστε να μπορούν να αναλύουν και να κατανοούν σε βάθος κάθε έννοια.
- Δημιουργία ενδιαφέροντος για τη μάθηση: Στόχος μου είναι να κάνω τα μαθήματα ενδιαφέροντα και διασκεδαστικά, έτσι ώστε οι μαθητές να αγαπήσουν τη μάθηση και να μην τη βλέπουν ως αγγαρεία, αλλά ως μια ευχάριστη διαδικασία αυτοβελτίωσης.
